把脉国际化人才 问道“中西合璧”之路

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2018-09-16

  虽然这次海底捞方面尚未对此采取限制措施,但长远来说,这种占小便宜的小市民心理最后还是会反噬到消费者身上。前有必胜客取消自助沙拉,后有海底捞叫停自带食材,部分消费者难看的吃相让商家叫苦不迭,一些商家可能迫于压力而取消福利措施。然而这对于广大消费者来说,是更大的损失。

  晋江籍青年柯仕伦没有想到,从部队退役返乡,竟受到如此优待——走下火车,军地领导和群众敲锣打鼓把他接回家。不久后,他应邀参加市退役士兵专场招聘会,现场50多家知名企业提供管理、销售、教育等类别的就业岗位600多个……柯仕伦受到的优待,是晋江军地融合发展的一扇窗口。近年来,越来越多的晋江企业加入“民参军”队伍。去年晋江市首次将促进军民融合产业发展列入经济发展扶持政策,在新出台的《关于加快培育壮大先进制造业的若干意见》中新增军民融合扶持政策,鼓励企业参与军品招标,服务企业办理“军工四证”,支持企业购买或委托开发军民两用技术,吸引军工项目在本地落户等等。如今,晋江一大批资金雄厚、人才聚集、技术先进、自主性强的民营企业,充分发挥自身优势,承担了部分军工产品的研发任务。

  这些成就的取得,跟我们的航天精神、“两弹一星”精神、载人航天精神这三大精神应该说是密不可分。今天在我们特别节目现场也非常荣幸的为大家邀请到中国航天科技集团一院和五院的火箭、飞行器研制方面的专家作客人民网,“问鼎苍穹辉煌历程——纪念我国航天事业创建60周年”特别访谈节目。

  周边的市民更加了解了电厂在环境保护方面所做的工作,参观者对于电厂在环保工作方面所取得的成绩给予了一致好评,纷纷表示要从日常生活做起,和中电一同保护环境。同样在2017年世界环境日,中电位于吉林的乾安网新风电有限公司义工队成员参加了乾安县环保局举办的“世界环境日,环保宣传活动”。在乾安县最繁华的地段,义工队员们与环保局的工作人员一起,积极的向居民宣传环保理念,通过发放环保袋与居民们进行亲切互动,提倡大家多使用环保袋,减少使用塑料袋,倡导爱护环境,从小事做起,从我做起。宣传过程中,居民参与度高,活动现场气氛活跃,乾安县环保局高度肯定并感谢乾安义工队员的参与。自2011年起,乾安义工队已经连续6年参加了乾安县环保局的环境日宣传活动。

  外观方面,国产索纳塔九PHEV基本维持了纯燃油版车型的设计,区别在于其采用了独特的低风阻五辐式轮圈、隐藏式的排气管,并在左前翼子板处增加了充电接口。新车车尾还贴有plug-in标识,以表明其插电混动新能源车型的身份。配置方面,国产索纳塔九PHEV高配车型将配备LED头尾灯组、全景天窗、驻车雷达、全景影像等。索纳塔九PHEV在北京车展期间已经正式发布,这款新车维持了汽油版车型的造型,不过在细节部分有一些专属设计,比如独特的低风阻五辐式轮圈,以及隐藏式的排气管等。

  这种性感是听觉上冷傲的美。萨克斯采样是这首作品中的灵魂线之一,电子打击乐与Ambientpad营造出迷幻的空气,充满抽离一切的情节、周而复始陷入的情绪、情感的迷悟,令整个音乐都很飞。恰恰是这样一首柔软舒适、没有任何火气的旋律,如同爱情的安慰剂。

  喝参鸡汤“以热攻热”就成了对抗夏天的一大武器。参鸡汤里的人参有暖胃功效,可以缓解食欲不振。据说韩国在7月14日、7月24日和8月13日这三天必吃参鸡汤。

  即便如此,她还是帮助了不少打工者。

  国际化人才应具备哪些素质?  当今世界,国际化浪潮不可抗拒,不可阻挡。 随着教育国际化、“一带一路”倡议的逐步深入,社会对国际化人才的需求更加强烈。 吴文英表示,国际化人才应能理解和包容不同的文化、不同的体制以及不同的传统,她强调,国际化人才要拥有对现行国际规则的理解与参与能力、综合的专业素质及人本情怀。

  “国际化实际上是要具备国际化视野以及国际化思维”,孙一丁主张在教学过程中将英语作为一种工具使用,注重培养孩子其他方面的核心竞争力,如演讲演示能力、团队合作能力、项目解决能力等,他认为这些能力恰恰是年轻一代所缺乏的,因而需要从小开始培养这些能力。

  什么是国际化的视野和国际化的思维?王虎江与吴文英的观点不谋而合,他认为,国际化的视野与思维意味着要站在更加全球的角度来思考问题,有跨文化的精神,既知道中国的文化是什么,同时也理解、接纳其他国家的文化,即要具备跨文化交流理解的能力。

  中国铁路之父詹天佑在美国学成归来之后主持设计了京张铁路,设计过程中所运用的竖井开凿法和人字形线路,在世界上都处于先进水平,陈采霞以此为例表示,国际化人才应具备创新、融合的能力,不仅仅是向西方学习先进的东西,还应该融入中国的文化元素。

  取长补短才能有效实现“中西合璧”  吴文英结合自身经验从专业设置、课程设计角度提出学习路径,一是与国外大学强强合作其最好的专业,在教学过程中要贯穿培养学生独立思考、独立发现问题、解决问题的能力;二是学习如何在课程设计中融入团队合作精神,如工程问题可以由跨专业的人一起完成;三是学习如何在师生之间建立平等独立的关系;四是学习质量监控,西方有一套很成熟的教学评估、评教监控体系,其评价标准、指标可行性等方面都值得中国借鉴。   “我们的孩子从小就缺乏挑战权威的意识,认为老师说的话都是对的”,孙一丁指出,如何培养孩子的自信心,如何培养孩子敢于表达自己的自信力应该作为基础教育改革的一个方向,“我们要使孩子面对未来的国际化竞争时,敢于挑战权威,敢于自我否定”。

  教育的国际化过程中,拥有开放的心态与足够的自信很重要,陈采霞认为,中国教育有特别优秀的一面,但我们的许多家长过分看重学习成绩,这恰恰会扼杀孩子的创造力与积极性。 她指出,家庭教育、学校教育和社会教育这三方力量如果能够有效结合起来,将是教育最理想的状态。

  “我们花了十年的时间研究如何将美国的教材本土化、课件化,使之适应中国的孩子”,孙一丁说。 清华、北大只有一所,哈佛也只有一所,今天的教育环境下,民办教育所占比重不容忽视,“作为民办教育工作者,我们要思考和突破的就在于怎么能够让孩子普遍享受到这些优秀的教育理念、教育成果与思想,交流是其中最关键的一环”,孙一丁在谈到民办机构的责任时表示。   潘庆中同意这个观点,他表示:“民办教育一定要继续办下去,私立学校的国际排名和地位十分突出,中国的学校也应该敢于创新,敢于创新一定要从娃娃抓起。 ”  “整个社会环境越来越开放,企业多采用西方的基本架构与制度进行管理”,王虎江认为,教育国际化可以思考在培养孩子的独立思考能力、探究精神等方面多向西方学习。

王虎江表示,中国传统文化讲究统一、和谐、谦让都非常可贵,这些不能丢掉,在“用”的部分,应该多在方法论等方面同西方交流。

  “双一流”接轨国际,游戏规则如何定?  建设世界一流大学和一流学科,是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略,推动高校和学科进入世界一流行列,与国际接轨是中国高等教育发展的必然趋势。   吴文英认为,经济全球化使世界各地的大学人员流动与学术交流的机会越来越多,无论国内的大学还是国外的大学,都需要建立一定的指标体系来进行衡量,我们要积极参与,贡献中国智慧、教育成果及经验一起制定这一规则标准,客观审视规则,深度调整适合自身的发展战略和路径。 与此同时,她指出,中国高等教育如今已经大众化,中国高等教育的模式、对于经济的促进作用可以总结为中国经验传播出去。   吴文英从中外大学办学机构的角度说:“在双一流建设过程中,我们能做的是用一流的教学来支撑双一流建设。 ”他表示,中国应借双一流建设培养出一流的人才,在国际舞台上代表中国做更多的事情,发出更多的声音。 +1。